Архив рубрики «Очередной семинар»

Участники конгресса после панельной дискуссии

14 мая 15 мая

 

 

 

 

 

Выставочный зал библиотеки

Преконгресс

11.00-18.00(13.00-14.00 обед)Тренинг Мария Тереза Тоси (TSTA, Салезианский Университет Рима, Италия) «Нарративный сценарий и нарративная психотерапия» (теория) 10.00-17.00(13.00-14.00 обед)тренинг (продолжение) Мария Тереза  Тоси (TSTA, Салезианский Университет Рима, Италия) «Нарративный сценарий и нарративная психотерапия» (практика)

16 мая

9.45-10.45 – Л. Шёхолм «Группа адаптации для иностранных участников» , PTSTA, Финляндия

11.00-13.00  Открытие конгресса.

Приветствие ректора РязГМУ проф. Калинина Р.Е.

Панельная дискуссия на тему «Биографии и сценарии» (М.Т.Тоси TSTA, Италия; М. О’Рейли-Кнапп, СТА, США; Е. Соболева, TSTA, СПб, РФ; Д. Шустов, TSTA, РязГМУ, РФ; Н. Зуйкова, CTA, РУДН, РФ)

Зал ученого совета

13.00 – 14.00 обед
14.00-15.30 Воркшоп Барбары Р. Зупанчик (PTSTA, Университет Любляны, Словения) «Экзистенциальная тревога в трансактном анализе»

Выставочный зал библиотеки

15.30-16.00 Брейк
16.00- 16.20 Лимонова Д. (СТА, ADEP – Regent’s University London, Москва) «Тайна феномена неопределенности в психотерапии как вызов подлинности сценарию»16.20-18.00 Воркшоп Д.  Лимоновой (СТА, ADEP – Regent’s University London, Москва) «Экзистенциальная терапия и ТА: тенденции интеграции на перекрестке идей»
15.30-16.00 Брейк
16.00-16.20  Котов С. (к.м.н., ст. н. с. ННЦ наркологии МЗ РФ, Москва) «Симбиотические отношения у зависимых клиентов»;16.20-16.50  Пузиков В. (к.п.н.. доцент,СПб госуниверситет, Балтийская ассоциация ТА) «Детские обиды – структура и возможности работы в ТА»;16.50-17.05  Зыкова А. (Психологический центр РАП, Москва) «Групповая психотерапия как метод преодоления созависимости»;17.05-17.35 Макаров В.В. (д.м.н., проф., зав. кафедрой психотерапии РМАПО, Москва), Макарова Г.А. (к.п.н., Москва), Шалаева Е.В. (Москва) «Восточная версия Трансакционного Анализа»;17.35-17.50 Поляков Е.А. (к.п.н., заместителя декана по науке факультета экстремальной психологии МГППУ, Москва) «Relive-redecision. Техника перерешения в Рилив-психотерапии»

Лекционная аудитория №1 Фармацевтического корпуса

17 мая

10.00-11.30 Воркшоп  Далит А. (к.п.н., доцент, СТА, Кисловодск) «Работа с Бунтующим Ребенком в кризисе среднего возраста»14.00 -17.00 Супервизионная группа (д.м.н., проф. Д. Шустов, TSTA, Рязань, Д.Кононова, PTSTA, Москва) Выставочный зал библиотеки
11.30-11.45 Брейк

11.45-13.00 доклады участников

 

11.45-12.00 — Хромогина М. (Москва, Православный Свято-Тихоновский Гос. Университет) «Изменение или Преображение?»

12.00-12.15 — Володин Б. (PTSTA, д.м.н., РязГМУ) «Условия успешной психотерапии»

12.15- 12.30 — Бондарева Н. (СТА, Рязань) «Психосоматика и ТА»

12.30 — 12.45 — Касьянов Д. (СПб) «Опыт исцеления эмоциональной боли»

Лекционная аудитория №1 Фармацевтического корпуса
13.00-14.00 обед
14.00-15.30 Воркшоп Н. Зуйковой (к.м.н., доц., PTSTA — РУДН, Москва) и Н. Бондаревой (СТА, Рязань)  «Психосоматический сценарий»15.30-17.00 Воркшоп Пузиков В. (к.п.н., доцент — СПб госуниверситет, Балтийская ассоциация ТА) «Медитация как инструмент создания ресурсного состояния»17.00-18.00 Воркшоп Соболева Е.С., СТА, TSTA, СПб «Контрперенос или эмпатия?» Аудитория № 5 (1 этаж фарм. корпуса)
14.00-15.30  Воркшоп А.Бабич (к.п.н., PTSTA — Ставрополь) «Роль стыда в формировании сценария»16.00-17.30  Воркшоп  Касьянов Д. (СПб) «Рабочие стили – экспресс-методика для подбора, оценки и развития сотрудников» Лекционная аудитория №1 Фармацевтического корпуса

18 мая

10.00-16.00 Доклады участников

 

10.00-10.20 Федотов И. (РязГМУ, Рязань) «Сценарии жизни в семьях больных алкогольной зависимостью»

 

10.20-10.40 Новиков С. (НЦПП, Рязань) «Родительские сценарные послания, выявляемые при алкогольной зависимости, у пациентов с разными типами личности»

 

Лекционная аудитория №1 Фармацевтического корпуса
11.00-17.00 Групповая психотерапия(Мари О’Рейли-Кнапп, СТА —  Виднеровский Университет, США). Выставочный зал библиотеки
18.00-23.00 Дружеский вечер в ресторане

 

18-19 октября 2013 года Марко Мацетти (Италия)

На воркшопе Марко Мацетти будут рассмотрены такие концепции как бессознательное, бессознательная коммуникация и отношенческие динамики в транзактном анализе.

Существенная часть воркшопа будет посвящена практике использования этих концепций с упражнениями и супервизиями. Вы научитесь идентифицировать проявления бессознательного, бессознательной коммуникации и отношенческих динамик, что позволит вам открыть наиболее эффективный путь к их применению в терапии, консультировании, образовании и коучинге.

Более подробную информацию Вы можете найти на сайте Украинской Ассоциации Трасакционного Анализа

Проводится под эгидой ФГБУ Национальный Научный Центр Наркологии МЗ РФ (Москва, Малый Могильцевский пер., дом 3)

и

Европейской Ассоциации Трансактного Анализа

«101 курс» — это название обзорного официального курса по Трансакционному Анализу (ТА). В течение двух дней мы коснемся основных концепций классического ТА и будем говорить об особенностях и структуре 4-х летней программы в наркологии.

6.09.2014

11.00-12.00   Открытие программы.  Лекция директора ННЦ наркологии МЗ РФ, д.м.н., проф. Е.А.Кошкиной «Введение в психотерапию. Место психотерапии в наркологической практике»

12.00-12.30  Представления участников (несколько слов о себе и своих ожиданиях  от программы)

12.30-13.00     Перерыв

13.00-14.00     Ключевые идеи ТА и контрактный метод в наркологии

14.00-15.00     Обед

15.00-16.30  Контрактный метод (контракты, препятствующие суициду, гомициду и насилию, уходу из терапии, потери рационального контроля). Примеры и образцы контрактов

16.30-17.00  Перерыв. Книжный киоск. Знакомство с классической и современной литературой по ТА

17.00-18.30   Структура личности (Родитель, Взрослый, Ребенок). Анализ трансакций и поглаживаний

18.30-19.00       Обратная связь

7.09.2014

10.00-10.30      Соединение группы и отклики по вчерашнему дню

10.30-11.30      Пассивность и симбиозы – зависимость и созависимость

11.30-12.00      Перерыв

12.00-13.30   Игры и рэкеты. Драматический треугольник. Аутентичные и рэкетные чувства

13.30-14.30      Обед

14.30-16.00      Классические и современные концепции сценария жизни.

16.00-16.30      Перерыв

16.30-17.30 Практика изменений в ТА. Суммирование основных терапевтических подходов

17.30-17.45     Перерыв

17.45-18.30   Обратная связь и награждение участников сертификатами «101 курс» Европейской Ассоциации Трансакционного Анализа

Обсуждение тренингового календаря и прощание

О ТРАНСАКТНОМ АНАЛИЗЕ

         В настоящее время Трансактный Анализ (ТА), предложенный в свое время Эриком Берном в качестве теории личности и межличностной коммуникации,   приобретает все большее распространение и популярность. Две ведущие ассоциации ТА — Международная ассоциация ТА и Европейская ассоциация ТА (ЕАТА) объединяют около 5 000 сертифицированных профессиональных психотерапевтов из более чем 40 стран мира. В большинстве этих стран ТА признается научной психотерапевтической школой, а специалисты востребованы в медицинских, консалтинговых и педагогических организациях. Философский подход ТА и объясняющие человеческое поведение ТА — концепции преподаются на факультетах психологии в государственных и частных университетах мира. ТА включен в список 28 психотерапевтических метода, принятых  к практике на территории  Российской Федерации и является отдельной модальностью в Профессиональной Психотерапевтической Лиге, входящей в Европейскую Ассоциацию Психотерапии.  По определению Международной ассоциации ТА он «представляет собой теорию личности и систематическую психотерапию с целью развития и изменения личности».

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:

  1. Обучение практикующих в наркологии специалистов (психиатров-наркологов, психотерапевтов, психологов, консультантов, социальных работников и др.) Трансактному Анализу (ТА) – популярному и эффективному аналитическому направлению в психотерапии
  2. Подготовка специалистов к международной сертификации по ТА
  3. Более широкое внедрение в наркологию супервизорской практики

ОСНОВНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРОГРАММЫ:

Кошкина Евгения Анатольевна, д.м.н., профессор, директор ННЦ наркологии МЗ РФ — Координирующее руководство программой

Шустов Дмитрий Иванович, д.м.н., профессор зав. кафедрой психиатрии ГОУ ВПО РязГМУ им. акад. И.П.Павлова, обучающий и супервизирующий трансактный аналитик – Куратор раздела ТА и подготовки к международной сертификации, руководство супервизионной программой

Агибалова Татьяна Васильевна, д.м.н., зав. отделением психотерапии и реабилитации ННЦ наркологии МЗ РФ – Куратор раздела психотерапии в наркологии, руководство дидактической психотерапией курсантов и практикой

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ:

Программа стартует со «101» курса – вводного тренинга с вручением официальных сертификатов ЕАТА.

Аудиторные занятия проводятся в виде психотерапевтических обучающих марафонов по субботам и воскресеньям (16 часов) 5 раз в год в течение 4-х лет (320 часов продвинутого ТА-тренинга).

В течение 1-2 года обучения формируется супервизионная группа, которая функционирует по утвержденному плану (в зависимости от потребностей курсантов).

Групповая психотерапия обучающихся курсантов проводится 2 раза в год (2 марафона по 16 часов). Команду психотерапевтов возглавляет Кононова Дина Александровна, сертифицированный трансактный аналитик, предварительный (до экзамена) обучающий и супервизирующий трансакционный аналитик ЕАТА (PTSTA).

ТЕМЫ ТРЕНИНГОВ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

  1. «101» курс и наркологические перспективы. Открытие и краткий обзор 4-х летней программы и основных ее блоков

Обзор классических теорий ТА с перспективой их использования в наркологической практике

  1. Структурный анализ личности. Начало психотерапии (первая сессия). Контрактный метод. Мотивационное интервью.
  2. «Игры, в которые играют алкоголики». Драматический треугольник. Трансакции и поглаживания. Подходы к психотерапии алкогольных игр. Инсайт-ориентированная ТА-психотерапия в когнитивном и бихевиоральном аспектах. УРТ.
  3. Сценарии жизни. Суицидология в наркологии. Гамартические сценарии и аутоагрессивное поведение. Методы психотерапии аутоагрессии у наркологических пациентов: ТА – подходы и экзистенциональные подходы.
  4. Сценарии жизни. Работа с контрсценарной программой в рамках психологического консультирования. Навыки психологического консультирования.

ТЕМЫ ТРЕНИНГОВ ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

  1. Пассивность и симбиозы. Созависимость. Терия Джеки Шифф и регрессивный репарентинг. Реабилитационные центры.
  2. Работа с эго-состоянием Родитель. Виды нерегрессивного репарентинга. Кодирование и гипнотерапия.
  3. Работа с эго-состоянием Ребенок. Аутентичные и рэкетные чувства. Речайлдинг и Редесижн-психотерапия. Использование техник гештальт-терапии в наркологии.
  4. Теория и практика групповой психотерапии. Группы АА и АН. Семейная психотерапия и передача «эпискрипта».
  5. Психотерапия и применение лекарств. Эмпатия, комплайенс и контракт. Плацебо-эффект и опосредованные виды психотерапии зависимых лиц.

ТЕМЫ ТРЕНИНГОВ ТРЕТЬЕГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

  1. Концепция «излечения» Берна и стадии психотерапевтического процесса. Долговременная психотерапия зависимых лиц. Планирование лечения.
  2. Психоаналитический ТА. Теории развития. Трансфер и контртрансфер: их роль и место в психотерапии зависимых лиц.
  3. Уровни организации личности (невротический, пограничный, психотический). Акцентуации характера, личностные расстройства и ТА-концепция личностных адаптаций «выживания» и «приспособления». Личностно-ориентированная психотерапия: границы и использование в наркологической практике. «Двери» психотерапии.
  4. Антисоциальная личность и Внутренний Демон. Заброшенность и патологический траур. Психотерапия прощением в наркологии.
  5. Психотерапия пограничной личности. Депрессия заброшенности и сплиттинг. «Пограничность» у зависимых личностей. Диссоциированная личность и психотерапия детской травмы.

ТЕМЫ ТРЕНИНГОВ ЧЕТВЕРТОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

  1. Нарциссическая личность. Психотерапия стыда и вины. Психотерапия зависимого и аутоагрессивного поведения у лиц помогающих профессий.
  2. Маниакально-депрессивная личность. Психотерапия депрессии и гипертимного поведения у наркологических больных.
  3. Психотерапия посттравматического стрессового расстройства и посттравматического расстройства ожесточения. Психотерапия мудростью.
  4. Культуральные сценарии и духовно-ориентированная практика в наркологии.
  5. Непредвиденные ситуации, осложнения и побочные эффекты терапии. Психотерапевтические ошибки. Завершение психотерапии, подготовка последней сессии. Возможно ли завершение в наркологии?

ФАКУЛЬТАТИВЫ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ СО СВОИМ ПЛАНОМ):

— Гипнотерапия

— Нарративная психотерапия

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

А. УЧЕБНИКИ

 1. Стюарт Я., Джойнс В.  Современный Трансактный Анализ/ Пер. с англ. Спб: Социально-Психологический Центр. — 1996. 330 с. По вопросам приобретения книги обращайтесь к Касьянову Дмитрию: тел.:   +7 (921) 952-63-87, e-mail: post@bct.ru

2. Шустов Д.И. Руководство по клиническому трансактному анализу.– М.: «Когито-Центр», 2009. – 367 с.

Б. СТАТЬИ И МОНОГРАФИИ

  1. Агибалова Т.В. Психотерапия больных алкоголизмом с различными типами характера: Дис… к.м.н.: М., 2001. (Библиотека ННЦ наркологии)
  2. Берн Э. Групповая психотерапия / Э. Берн. - М.: Академический Проект, 2001. – 464 с. Берн Э. Групповая психотерапия / Э. Берн. — М.: Академический Проект, 2001. – 464 с.
  3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. / Э.Берн.- Екатеринбург: ЛИТУР, 1999.-230 с. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. / Э.Берн.- Екатеринбург: ЛИТУР, 1999.-230 с.
  4. Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии: Системная индивидуальная и социальная психиатрия. / Э. Берн.- М.: Академический Проект, 2001. – 320 с. Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии: Системная индивидуальная и социальная психиатрия. / Э. Берн.- М.: Академический Проект, 2001. – 320 с.
  5. Гулдинг М.М., Гулдинг Р.Л. Психотерапия нового решения. Теория и практика. / М.М. Гулдинг, Р.Л. Гулдинг .-  М.: Независимая фирма «Класс», 1997. – 288 с. Гулдинг М.М., Гулдинг Р.Л. Психотерапия нового решения. Теория и практика. / М.М. Гулдинг, Р.Л. Гулдинг .-  М.: Независимая фирма «Класс», 1997. – 288 с.
  6. Зуйкова Н.Л., Шустов Д.И. Консультирование и психотерапия методом «транзактный анализ» (Учебно-методическое пособие).- М.:ГОУВПО РУДН, 2007.- 32 с.
  7. Меринов А.В. Аутоагрессивное поведение и оценка суицидального риска у больных алкогольной зависимостью и членов их семей.- Дис. … докт. мед. наук.- М., 2012 (Библиотека ННЦ наркологии)
  8. Меринов А.В., Шустов Д.И., Васяткина Н.Н. Эпискрипт как вариант внутрисемейной динамики аутоагрессивных паттернов в семьях мужчин, страдающих алкогольной зависимостью // Суицидология.- 2012.-№1.-С.28-38
  9. Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы.- СПб.:Речь, 2002.-351 с. Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы.- СПб.:Речь, 2002.-351 с.
  10. Шитов Е.А. Влияние ранней детской психической травмы на клинику и динамику алкогольной зависимости.- Дис … к.м.н.. — М.,2007 (Библиотека ННЦ наркологии).
  11. Штайнер К. Сценарии жизни людей. Школа Эрика Берна / К. Штайнер. – СПб.: Питер, 2003.-416 с. Штайнер К. Сценарии жизни людей. Школа Эрика Берна / К. Штайнер. – СПб.: Питер, 2003.-416 с.
  12. Штайнер К. Игры, в которые играют алкоголики / Пер. с англ: М.: Эксмо, 2003 Штайнер К. Игры, в которые играют алкоголики / Пер. с англ: М.: Эксмо, 2003
  13. Штайнер К. Лечение алкоголизма/ Пер. с англ: СПб:Прайм-ЕВРОЗНАК, 2005 Штайнер К. Лечение алкоголизма/ Пер. с англ: СПб:Прайм-ЕВРОЗНАК, 2005
  14. Шустов Д.И. Аутоагрессия, суицид и алкоголизм. – М.: «Когито-Центр», 2005. – 214 с. Шустов Д.И. Аутоагрессия, суицид и алкоголизм. – М.: «Когито-Центр», 2005. – 214 с.
  15. Шустов Д.И., Меринов А.В. Диагностика аутоагрессивного поведения при алкоголизме методом терапевтического интервью (Пособие для врачей психиатров-наркологов и психотерапевтов). — М., 2000. — 20 с.
  16. Шустов Д.И., Новиков С.А., Тучин П.В. Психотерапия алкогольной зависимости в классическом и современном трансакционном анализе // Российский психотерапевтический журнал.-2012.- №3-4.- С.47-56 (по данной ссылке для скачивания доступен полный текст статьи. Цитирование текста статьи возможно только с указанием первоисточника. Все авторские права соблюдены ©)

2-аяпрактическая конференция по транзактному анализу в Крыму

смеждународнымучастием

 

РОСТ и РАЗВИТИЕ

 

14-15-16 июня 2013 года

г. Севастополь

Транзактный анализ развивается в Украине с 1997 года. За это время прошло большое развитие как метода, так тех людей, кто в этом методе обучается и работает. Приглашаем познакомимся, представить и посетить мастер-классы коллег по направлениям и

обсудить перспективы роста и дальнейшего развития!

 

Цель конференции:  обсуждения результатов роста и развития транзактного анализа в Украине, представление участниками мастер-классов, встреча единомышленников, улучшение взаимодействия между членами УАТА, знакомство и презентация метода.

 

Участники конференции: члены УАТА и ЕАТА, психотерапевты, психологи, социальные работники, учителя, также те, кто работает в сфере организационного консультирования, менеджеры, тренеры, коучи, те, кто интересуется транзактным анализом как методом работы и улучшения жизни.

Приглашаем посетить и представить мастер-классы и доклады по направлениям:

 

ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ

ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ОРГАНИЗАЦИЯХ

 

Приоритет предоставляется сертифицированным тренерам ЕАТА и кандидатам, заключившим контракт на СТА – участие бесплатно!

Членам УАТА и ЕАТА стоимость участия – 350 гривен до 15 апреля!!

 

Для участия в конференции нужно подать заявку на участие и оплатить.

Заявку на участие можно получить в оргкомитете, прислав запрос на емейл

tacrimea@gmail.com

0958343745  067 402 30 31

Подробная информация на сайте

uata.org.ua

 

Дополнительные мероприятия:

морская экскурсия на катере по Севастопольской бухте с осмотром военных кораблей России и Украины.

— гала вечер в ресторане на берегу моря с видом на Севастопольскую бухту.

— для желающих: вечерняя экскурсия в Балаклаву.

 

ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ  НА МОРЕ В КРУГУ ДРУЗЕЙ!

ЖДЕМ ВАС В СЕВАСТОПОЛЕ!

ВПЕРВЫЕ В КИЕВЕ!!!

 

29-30 ИЮНЯ 2012 состоится воркшоп «ТА И ДРУГИЕ МОДАЛЬНОСТИ».

 

Тренер: ИЗАБЕЛЬ КРЕСПЕЛЛ (Франция)

ИЗВЕСТНЫЙ МАСТЕР ПСИХОТЕРАПИИ ИЗ ФРАНЦИИ, ОБЛАДАТЕЛЬ ЗОЛОТОЙ МЕДАЛИ ЕАТА ЗА ВЫДАЮЩИЕСЯ ДОСТИЖЕНИЯ В СФЕРЕ

ТРАНЗАКТНОГО АНАЛИЗА

Автор  книги « Процветать на протяжении всей жизни» из серии «Личностное развитие и обучение» в соавторстве с Ф.Инглиш, где авторы сопровождают читателя в путешествие по ТА.

 

Изабель имеет высокий статус в Международном сообществе психотерапевтов. На протяжении 14 лет представляла ЕАТА в Европейской Ассоциации Психотерапевтов. Была вице-президентом ЕАТА и главой Комитета по сертификации.

В настоящее время занимает пост вице-президента Французской Федерации психотерапевтов.

 

Во время  воркшопа  «ТА И ДРУГИЕ МОДАЛЬНОСТИ» в Киеве Изабель поделится своим бесценным опытом транзактного аналитика с интегративным подходом. Она представит нам специфику различных типов психотерапии от психоанализа к ЕМДР, включая Райха, психо-корпоральный подход, психодраму, гештальт, групповую динамику и др.с демонстрациями и упражнениями. Покажет возможности каждого подхода и расскажет как оптимально их использовать в ТА психотерапии.

 

С 10 марта до 20-го апреля открыта регистрация только для членов УАТА (ЕАТА).

 

Стоимость семинара  65 евро и 350 грн.

Регистрация участия по предоплате 350 грн.

Контакты:  Катерина Булгакова 0672936778, эл. почта: katrinabg@mail.ru;

Зарина Севальнева 0675027126, эл. почта: zarina_sevalneva@ukr.net.

 

Реквизиты для регистрации: карточка Приватбанка 4149605901072660 на имя

Севальнева Зарина Валентиновна

 

С 20-го апреля до 20-го мая стоимость семинара:

Для членов УАТА (ЕАТА) 75 евро и 350 грн.

Для не членов УАТА (ЕАТА) 85 евро и 350 грн.

При регистрации с  20-го мая до 25-го июня стоимость семинара:

Для членов УАТА (ЕАТА) 90 евро и 350 грн.

Для не членов УАТА (ЕАТА) 100 евро и 350 грн.

 

При регистрации на семинаре  стоимость 1500 грн.

 

Первый день (Факторы диагностики)

9.30 Предварительные соглашения и контракты. Что хотелось бы получить в результате тренинга с точки зрения информации и опыта?

11.00 Перерыв

11.15  Определение антисоциальной личности ( Критерии DSM4). Структурная модель второго порядка.

11.45 Этиологические факторы – Понятия множественной психической травмы и подтверждения сценария жизни- (Цикл от Травмы к Проблеме). В этой части воркшопа мы коснемся некоторых возможных причин формирования антисоциальной личности.

12.15. Перенос и контрперенос: эта секция будет посвящена проявлениям контрпереносных реакций и игр в ответ на презентацию антисоциальных личностных черт.

13.00 Обед

14.00 Демон, который обеспечивает «заботу»: В этой секции речь пойдет о роли и функциях Р1 (Родителя в эго-состоянии Ребенок)  как  донора протективных и экстремально деструктивных защитных механизмов. Мы коснемся этого феномена и с академической , и с личностной позиций. Мы предложим несколько упражнений на ваши личностные защитные механизмы.

15.15 – Перерыв

15.30 Отражения участников воркшопа, обратная связь

16.30 Окончание работы

 

 Второй день (Диагностика и Лечение)

 

9.30  Проверка контрактов. Что осталось неясным вчера и что было бы полезным узнать сегодня?

10.00 Психопатии. Мы остановимся на 20 критериях психопатии, используя Robert Hare’s PCLR. Критическая оценка теории.

11.15  Перерыв

11.30 Изменение и трансформация. В этой части воркшопа мы спросим о вашем собственном опыте трансформации и как может быть этот опыт полезен применительно к лечебной модели.

12.15  Контейнирование и лишение энергии демонических аспектов антисоциальной личности.

13.00 Обед

14.00  Лечебная модель.

14.45  Супервизионные дилеммы и обсуждение

15.15  Перерыв

15.30 Обратная связь и финал.

 

30 апреля и 1-го мая 2011 года состоялся семинар Мэри О’Рэйли-Кнапп на тему «Новые концепции сценария жизни. Индивидуальная психотерапия в группе. Супервизия.»

 

Ниже мы публикуем краткий конспект, состоявшегося семинара. Фотографии Вы можете смотреть в разделе «Галерея»

The Script System 

Marye O’Reilly-Knapp. PhD, CTA

Moscow, Russia

April 30, 2011

 

Script Definitions 

Berne:

Scripts belong in the realm of transference phenomena, that is, they are derivatives, or more precisely, adaptations of infantile reactions and experiences. But a script does not deal with a mere transference reaction or transference situation; it is an attempt to repeat in derivative form a whole transference drama, often split into acts, exactly like the theoretical scripts which are intuitive artistic derivatives of these primal derivatives of childhood.

 

Берн:

Сценарии относятся к явлениям переноса, то есть они – производное, или, точнее, адаптация инфантильных (младенческих) реакций и опыта, но сценарий имеет дело не только с реакцией переноса или трансферентной ситуацией; это попытка повторить в производной форме всю драму переноса, которая часто разбита на «акты», точно также как теоретические сценарии, которые являются интуитивными художественными производными этих первичных производных детства.

Script Definitions 

Berne:

Operationally, a script is a complex set of transactions, by nature recurrent but not necessarily recurring, since a complete performance may require a whole lifetime.

(Berne, 1961, p. 116)

 

Берн:

Сценарий – комплекс трансакций, которые имеют повторяющийся характер, но необязательно повторяются, так как полное воспроизведение может целую жизнь.

Script Definition 

Erskine:

Life scripts are complex set of unconscious relational patterns based on:

—          Physiological survival reactions

—          Implicit experiential conclusions

—          Explicit decisions and|or

—          Self-regulating introjections

made under stress, at any developmental age, that inhibit spontaneity and limit flexibility in problem-solving, health maintenance, and in relationship with people (Erskine, 1980)

 

 

Эрскин:

Сценарий жизни – комплекс бессознательных паттернов (моделей отношений), который основан на:

— физиологических реакциях выживания;

— скрытых (внутренних) выводов на основе опыта;

— выраженных (открытых) решений и/или

— саморегулирующихся интроекций;

принятый под влиянием стресса в любом возрасте, который препятствует спонтанности и ограничивает гибкость при решении проблем, в поддержании здоровья и в отношениях с людьми.

Script Definition 

Tosi:

—          Script as narrative construction …Script is both lived and narrated. (p. 35).

—          Narrative defines who we are through autobiographical stories. (p. 36).

—          Narratives are a mirror of the script, but not only mirror. (p. 39).

 

Този:

— Сценарий – как создание повествования…. Сценарий – как проживается, так и повествуется.

— Повествование определяет, кем мы являемся, при помощи автобиографических историй.

— Повествования – зеркало сценария, но не единственное зеркало.

Hargarden: 

-Script as the implementation of unconscious experiences that have influenced thoughts and feelings about self and other expressed in the form of narrative. (p. 89).

Steiner:

—          Script rigidly directs the person’s actions and relationships, much as a script directs the actors on the theatrical stage. (p. 293)

Харгаден: 

— Сценарий как реализация бессознательного опыта, который повлиял на мысли и чувства по отношению к себе и другим, и нашел выражение в форме повествования.

Штайнер:

— Сценарий жестко управляет действиями и отношениями человека, так как театральный сценарий управляет актерами на сцене.

English: 

—          Script is an imaginative organizing structure.

—          Script is a story written by an author that can get rewritten. (p. 223)

Stewart:

—          Script is a transference drama. (p. 24).

Heiller & Sills:

—          Script is an attempt to come to terms with existential realities. (p.240)

Инглиш: 

— Сценарий – организационная структура, связанная с воображением

— Сценарий – история, написанная автором, которая может быть переписана.

Стюарт:

— Сценарий – это драма переноса

Хайлер и Силлс:

— Сценарий – попытка примириться с экзистенциальной реальностью.

The Script System 

—          Designed to analyze how the script is active in life today.

—          The script system cstegorizes human experience into four primary components:

  1. Script beliefs
  2. Behavioral, fantasy, and physiological manisfestations
  3. Reinforcing behaviors
  4. Intrapsychic process of repressed needs and feelings.

(O’Reilly & Erskine, p. 292)

Сценарная система 

— Предназначена для анализа того, как проявляется сценарий в сегодняшней жизни

— Сценарная система разделяет человеческий опыт на четыре основные категории:

1. Сценарные убеждения

2. Проявления на уровне поведения, воображения и физиологии

3.  Внутрипсихический процесс подавленных потребностей и чувств

The Relational Narrative 

—          Characteristics:

  1. Joining another in vulnerability.
  2. Valuing of person requires perceptions of each one’s uniqueness, and percept ion involves engagement.

—          Co-creation of a narrative client and therapist compose together; the words of their engagement.

—          Aim: to provide a place of shared, and therefore safer contingency.

Повествование в отношениях 

— Характеристики:

1. Присоединение к другому в ранимости

2. Чтобы ценить человека, необходимо воспринимать уникальность друг друга, а восприятие подразумевает вовлеченность и участие

— Совместное создание повествования – клиент и терапевт сочиняют вместе; слова их вовлеченности.

— Цель: обеспечить взаимное, а поэтому более безопасное место.

В июне 2011 года состоится визит Стивена Карпмана в Россию.

Стивен Карпман — автор «Драматического Треугольника» — ученик Берна и сын ученика Фрейда.

http://www.karpmandramatriangle.com/

11 июня 2011 года состоится лекция-воркшоп на тему: «Болезни зависимости, козависимость и переключения в Драматическом Треугольнике». Лекция будет проходить с 11.00 до 16.00 по адресу: Москва, Малый Могильцевский пер., 3 «Национальный Научный Центр Наркологии
Росздрава» (проезд до ст.метро «Кропоткинская» или «Смоленская») в главном зале ученого совета. Стоимость участия в лекции 5000 рублей (для членов ЕАТА стоимость 4500 рублей)

В связи с тем, что количество участников может быть лимитировано количеством посадочных мест необходима предварительная запись на лекцию. Для записи Вам необходимо заполнить форму, расположенную внизу данной страницы.

12 июня 2011 года будет проводится воркшоп на тему: «Сексуальные игры в которые играют люди. Блоки интимности, связи игр и сценария.» Рассматриваются новые впервые опубликованные в 2009 году концепции секса и интимности, новые подходы к анализу интимности и 5 новых версий использования концепции Драматического Треугольника применительно к анализу сценариев. Даётся теория и практические упражнения в области сексуальных побед и неудач.

Также планируется проведение супервизии. Количество участников ограничено (50 человек). Для участия необходима запись и предоплата в размере 50 % от стоимости участия (внесение предоплаты до 1-го мая даёт возможность получить скидку 10%). Стоимость участия 5000 рублей (для членов ЕАТА стоимость 4500 рублей). Место проведения: г. Москва, Российский Университет Дружбы Народов, основное здание «Крест», медицинский факультет, зал №2, 1-й этаж

Для записи на воркшоп Вам необходимо заполнить форму, находящуюся внизу данной страницы и мы обязательно с Вам и свяжемся!

Также Вы можете записаться по телефону.

Для жителей Москвы запись проводится по телефонам: +7-903-794-12-65 (Надежда) и +7-903-573-86-39 (Анна)

Для жителей Рязани: +7-961-130-72-94 (Сергей)

Предоплата гарантирует участие в воркшопе и скидку 10%.

9 июня состоится визит Стивена Карпмана в РЯЗАНЬ!

Тема тренинга: «Анализ способности к интимности. Шкала интимности и Драматический Треугольник».

Важность теоретического направления, предложенного Стивеном Карпманом, нельзя обесценивать. Во-первых, оно показывает, что за каждым эго-состоянием стоит личность.

Оно переводит использование ТА диаграммы в новое качество: от описания того, что произошло, к созданию изменений в будущем – от «реактивного» ТА к «проактивному». Это особый подход сотрудничества между 2 людьми, подобный изменениям в Я психологии неофрейдизма, применяемым в современной ТА терапии взаимоотношений. Данный подход открывает дверь целой новой научной области ТА исследований – анализу интимности, включая метод изменения категорий интимности. Он выводит ТА Берна на территорию когнитивно-бихевиоральной терапии для дальнейшего широкого использования в тренинге отношений и для дальнейшего признания ТА.

Шкала интимности – новая оригинальная концепция и диаграмма ТА, которая призвана ответить на давние вопросы, почему некоторые люди не могут вести интересную беседу, чтобы переводить отношения на новый уровень, а другим это дано «от бога». Шкала – это метод обучения тому, как можно уйти от одиночества к интимным беседам, обрести друзей и близкие отношения.

Круговая диаграмма личности – оригинальная ТА диаграмма, которая отражает 5 благополучных эго-состояний личности. Используется для анализа разговоров с другим человеком, у которого есть собственные благополучные эго-состояния и собственный круговорот.

Улучшение отношений между людьми и личного участия в отношениях — функция всех благополучных эго-состояний, вовлеченных и приветствуемых в общении между 2 людьми.

Обучение касается следующих вопросов: (1) каковы базовые социальные эго-состояния ТА (2) как освободить каждое из 5 эго-состояний в себе (3) как общаться, чтобы освободить 5 эго-состояний другого человека.

Однако, тренинг в Рязани не состоится, если не будет достаточного количества участников. Стоимость участия в тренинге 3500 рублей (для членов ЕАТА 3000 рублей). Для участия необходима предварительная запись и внесение предоплаты в размере 1500 рублей. Для записи Вам необходимо заполнить, приведенную ниже форму или позвонить по телефону +7-961-130-72-94 (Сергей).

Тренинг в Рязани будет проходить в библиотеке Рязанского государственного медицинского университета в читальном зале на 3-м этаже.

Для записи на семинар Стивена Карпмана заполните приведённую ниже форму. Все поля обязательны для заполнения.

*(поля, обязательные для заполнения)
Facebook
Поделиться в социальных сетях